
Ils sont djeunz mais quand même…
6 février 2007
Il y a quelque temps, grâce à un mien copain et ex-collègue (pour l’instant…), je me suis retrouvé dans un jury pour faire passer des examens blanc en BTS Communication, en “culture professionnelle”.Pour resituer, c’est une épreuve orale en invidivduel (one-to-one mouarf!!!), où l’étudiant présente un rapport sur trois sujets marcom, à partir d’une bibliographie (magazines, études, livres, etc…) et de recherches personnelles, normalement débuté deux ans auparavant, en début de cursus. L’étudiant présente une synthèse, puis répond aux divers questions de l’examinateur.Je clos tout de suite le débat : non, je n’ai pas été un vilan méchant puisque j’ai noté majoritairement au-dessus de la moyenne (avec même un 17…).
Je passe sur le “jemenfoutisme” de certain(e)s, assez classique, ainsi que le manque certains d’invention dans les sujets (pub au ciné et ciné dans la pub, communication et grande distrib, communication online… baillements !).
Par contre, j’ai été étonné par le manque de rigueur des étudiants. Ce qui me concerne en partie puisque potentiellement je pourrais un jour en embaucher un… En bref, ces petits étudiants sont simplement coupés de la réalité, ce qui en communication est un véritable handicap. Quelques exemples :
- Sujet comm et grande distrib : forcemment ça part sur l’arrivée des hypers en TV, qu’une bonne moitié ignorait, quand aux investissements sur la première semaine (qui venaient juste de sortir dans la presse), pas un seul ne les connaissait.
- Sujet pub au ciné : citation quasi systématique du dernier James Bond, d’où ma question : mais pourquoi Ford, annonceur du film, permet-il que JB roule en Aston Martin , hein pourquoi, je vous le demande ?? Je vous laisse imaginer le long silence… (réponse pour les retardataires : Aston est une marque du groupe Ford). Idem pour les chiffres de fréquentation des salles sur 2006 qui étaient publiés partout les jours précédents…
Je pourrais continuer ces exemples pendant des heures. Pourtant toutes ces infos sont disponibles gratuitement sur le web ou en version papier. Mais j’ai peut-être oublié que j’étais comme ça à cet âge-là (au siècle dernier….)
Je vous livre quand même ma petite perle préférée :
Moi – Combien y-a-t-il d’habitants en France ?
La réponse – ben, euh… 7 milliards ?
Moi – C’est sûr ? On n’est pourtant que 6 milliards et quelque dans le monde
La réponse – ben, oui, c’est ma maman qui m’a dit le chiffre !




Lolll..tu devrais en faire un best off du style des “perles du bac”..mais blague à part c’est un peu inquiétant, loin de moi l’idée de la donneuse de leçon mais forcément j’y pense… mes filles un jour grandiront..et ce jour là j’espère qu’elles se sentiront plus concernées par tout…
Aston Villa appartient à Ford ?
hehehe
je me rappelle de mon exam quand je me suis retrouvé devant un pro et une prof. Très vite j’ai constaté qu’ils essayaient de trouver la faille pour prouver que je n’avais pas réalisé moi-même ce que je présentais. Autant en exam blanc, j’avais cartonné avec un 16 de moyenne, autant à l’épreuve officielle je me suis fait allumé parce que je n’avais pas fait moi même la mise sous-pli d’un ISA…
Oui, je n’ai pas encore digéré… :D
Et ben, ce ne sont pas des têtes d’ampoule tes étudiants !!
Pfff… Comme dirait ma grand-mère : “Où allons-nous mes jeunes enfants !?”.
En tous les cas, même si le sujet est grave, tu m’a bien fait rire !!!
Bibis copinoux BZH ! :-)